Este programa de 11 créditos ECTS ofrece una formación integral para liderar el cambio en las instituciones docentes del siglo XXI. A través de un enfoque práctico y multidisciplinar, el curso capacita a directivos y docentes para dominar la organización escolar, desde la optimización de recursos y espacios hasta la estructura del sistema educativo español.
Este curso cubre desde la plasticidad neuronal y las teorías del desarrollo cognitivo hasta la intervención práctica en trastornos como el TEA y TDAH. Incluye formación específica sobre el Libro Blanco de Atención Temprana, la organización de los CDIAT y el papel de la familia en el proceso terapéutico, asegurando una visión 360º del desarrollo infantil.