CURSO DE EDUCACIÓN INCLUSIVA

El Curso de Educación Inclusiva (200 horas) es un programa especializado que capacita a profesionales para transformar los centros educativos en entornos de equidad.

 

El temario profundiza en los modelos didácticos de Educación Especial, la gestión de la convivencia y el apoyo a alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE) o en riesgo de exclusión social.

 

A través de metodologías de adaptación curricular y la integración de las TIC, los alumnos aprenden a diseñar respuestas educativas personalizadas, fomentando el vínculo entre escuela, familia y comunidad bajo un marco de evaluación formativa y transformadora.

 

OFERTA! CURSO ONLINE DE EDUCACIÓN INCLUSIVA CON TITULACIÓN CERTIFICADA

✔  176 Alumnos matriculados
⭐⭐⭐⭐⭐

 

- Duración del Curso: 200 h
- Tutor personal para resolver tus dudas
- 100% online: Acceso las 24 h del día
- Titulación Certificada tras superar con éxito las Evaluaciones
- Plazo máximo para la realización del curso: 6 meses
- Modalidad: Online

- Precio Único 59€. Sin pagos mensuales

189,00 €

59,00 €

  • disponible

CURSO DE EDUCACIÓN INCLUSIVA ONLINE

CURSO ONLINE DE EDUCACIÓN INCLUSIVA

Curso Online de Educación Inclusiva con Titulación Certificada, Tutor personal y Aula Virtual 24/7.

 

La verdadera calidad educativa no se mide por cuánto sabe el que más sabe, sino por cómo se integra al que más lo necesita.

 

Este curso de 200 horas es una hoja de ruta técnica y humana para docentes y profesionales que buscan liderar la transición hacia la escuela inclusiva.

 

Analizamos desde los fundamentos teóricos hasta la implementación práctica de estrategias en el aula, dotándote de las herramientas necesarias para eliminar barreras de aprendizaje y convertir la diversidad en el mayor activo pedagógico de tu centro.

¿Qué aprenderás?

Al completar estas 200 horas de formación técnica, serás capaz de:

  • Dominar los Fundamentos de la Inclusión: Comprender los aspectos metodológicos y los valores que rigen la escuela inclusiva actual.

  • Aplicar Modelos Didácticos Avanzados: Conocer y ejecutar los enfoques más efectivos de la Educación Especial y los sistemas de apoyo.

  • Gestionar la Respuesta a la Diversidad: Organizar el aula y el currículum para atender de forma equitativa a todos los perfiles de alumnado.

  • Realizar Adaptaciones Curriculares: Diseñar ajustes específicos y funcionales según las necesidades de cada estudiante.

  • Integrar las TIC como Herramienta de Inclusión: Utilizar recursos digitales, edublogs y tecnologías de apoyo para potenciar el aprendizaje.

  • Liderar el Vínculo Escuela-Familia: Crear pactos de colaboración entre los agentes de inclusión y la comunidad educativa.

¿A quién va dirigido?

Este programa de especialización es ideal para:

  • Maestros de Infantil, Primaria y Secundaria que deseen mejorar su gestión de la diversidad en el aula ordinaria.

  • Orientadores y Psicopedagogos que necesiten actualizar sus modelos de evaluación y apoyo educativo.

  • Educadores Sociales y Terapeutas involucrados en entornos de desventaja social o discapacidad.

  • Equipos Directivos interesados en implementar planes de convivencia y valores inclusivos en sus centros.

  • Cualquier persona interesada en estudiar y formarse en este sector, aunque no tenga experiencia previa, que desee adquirir conocimientos desde cero y acceder a nuevas oportunidades laborales.

Titulación Certificada del Curso

Tras finalizar con éxito las 200 horas lectivas, recibirás la Titulación Certificada en Educación Inclusiva y Respuesta a la Diversidad. Esta titulación certifica tu competencia en el diseño de adaptaciones curriculares y el manejo de herramientas TIC para la inclusión, siendo un mérito valorado tanto en centros públicos como privados que apuestan por la innovación pedagógica y la excelencia en la atención al alumnado.

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TEMARIO DEL CURSO ONLINE DE EDUCACIÓN INCLUSIVA

DURACIÓN DEL CURSO: 200 HORAS

 

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA INCLUSIÓN EDUCATIVA

  • La Educación Inclusiva
  • Fundamentos de la educación inclusiva
  • Aspectos curriculares y metodológicos de la escuela inclusiva

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS DIDÁCTICOS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL

  • Introducción a los modelos didácticos de la Educación Especial
  • Modelos didácticos en educación especial
  • Enfoques de la educación especial

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA ESCUELA INCLUSIVA

  • La Escuela Inclusiva
  • Los valores, la acogida y la convivencia en la escuela inclusiva

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORIENTACIÓN Y APOYO EDUCATIVO PARA EL CENTRO INCLUSIVO

  • Orígenes de los sistemas de apoyo
  • Atención a necesidades educativas especiales del alumno
  • Atención a alumnos de entornos en situación de desventaja social
  • Asesoramiento y orientación en los primeros años de educación

UNIDAD DIDÁCTICA 5. AGENTES DE INCLUSIÓN: ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD

  • La educación inclusiva y la participación de la comunidad educativa
  • Relación escuela y comunidad
  • Escuelas, familias y comunidad: pactos y vínculos en revisión

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN Y EDUCACIÓN INCLUSIVA

  • Concepto de evaluación
  • Modelos de evaluación
  • La evaluación en contextos inclusivos
  • La función y la finalidad de la evaluación en el contexto escolar

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA RESPUESTA EDUCATIVA A LA DIVERSIDAD

  • La respuesta educativa a la diversidad del alumnado
  • Organización de la respuesta educativa
  • El desarrollo de las escuelas inclusivas
  • Cómo dar una respuesta educativa acorde a todos los alumnos a través del currículum del aula
  • Organización del aula y estrategias de atención a la diversidad del alumnado
  • Orientaciones metodológicas para la práctica inclusiva en el centro y en el aula

 UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA ADAPTACIÓN CURRICULAR

  • La adaptación curricular
  • Tipos de adaptaciones curriculares

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LAS TIC Y LA EDUCACIÓN INCLUSIVA

  • Una mirada sobre las TIC y la Educación Inclusiva
  • Las TIC y la Educación Inclusiva
  • ¿Qué es un edublog?
  • Funciones de las TIC en entornos educativos actuales

TITULACIÓN DEL CURSO DE EDUCACIÓN INCLUSIVA ONLINE

Titulación curso online certificado Estudio Formación
opiniones alumnos estudioformación
  • Obtendrás el Diploma Certificado Limpieza de la formación recibida, en formato digital, con los contenidos, competencias y horas del curso realizado. Contendrá Firma electrónica, así como código de validación exclusivo ante terceros, según recoge la Ley 59/2003 de firma electrónica. Podrás Acreditar que tu Título es real, ante cualquier Empresa o entidad que lo solicite.
  • Validez curricular. Formación para el empleo.
  • Centro asociado a la INTERNATIONAL COMMISSION ON DISTANCE EDUCATION "UNESCO"
  • Código de Seguridad para Empresas que requieran confirmar la titulación del estudiante
  • Todos nuestros títulos son de carácter privado.  
  • Todos nuestros Diplomas Digitales poseen la misma validez exactamente que los Diplomas impresos por poseer firma/huella electrónica de acuerdo con la Ley 59/2003 de 19 de diciembre

 

(?) PREGUNTAS FRECUENTES

¿Cuándo comienza el Curso?

  • El contenido de este Curso es 100% online por lo que podrás iniciarlo y realizarlo a tu ritmo sin necesidad de esperar a una fecha de inicio fija. 
  • Plazo máximo de realización del Curso: 6 meses.

¿Qué requisitos necesito para matricularme en este Curso?

  • No se exigen requisitos previos para adquirir esta formación.

¿Cuándo recibiré mis claves de acceso al curso?

  • En 24/48 recibirás por email tus claves de acceso al Aula Virtual

¿Cuáles son los métodos de pago?

opiniones de alumnos

OPINIONES DE ALUMNOS CURSO DE EDUCACIÓN INCLUSIVA

Como profe de secundaria, a veces te sientes perdida con la diversidad en el aula. Este curso me ha dado estrategias reales para adaptar el currículum sin volverme loca. El tema de las TIC me ha abierto un mundo de posibilidades."

Clara M.⭐⭐⭐⭐⭐

 

"Me encantó la unidad de evaluación inclusiva. Cambia totalmente el chip de cómo medir el progreso. Es una formación muy completa que realmente conecta a la familia con la escuela"

Andrés C.⭐⭐⭐⭐⭐

 

"Buscaba puntos para el currículum pero me llevo mucho más. Las lecturas sobre los agentes de inclusión y la comunidad educativa me han hecho replantearme muchas cosas de mi centro.”

Rebeca H.⭐⭐⭐⭐⭐

 


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Aula virtual abierta 24 horas al día.

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