Con una duración de 200 horas de formación online, este curso de formación para intérpretes escolares LSE te capacitará para intervenir de manera profesional en el proceso de enseñanza-aprendizaje como figura de apoyo indispensable para la inclusión de estudiantes sordos o con dificultades de comunicación oral.

Una formación imprescindible para construir una escuela más accesible, donde la comunicación deje de ser una barrera y se convierta en un puente hacia la igualdad de oportunidades.

Durante el curso, adquirirás las bases de la didáctica general y los principios que rigen el proceso de enseñanza-aprendizaje, lo que te permitirá comprender cómo adaptar contenidos, metodologías y materiales a las necesidades específicas de los estudiantes con discapacidad auditiva. Aprenderás a aplicar las técnicas introductorias a la Lengua de Signos Española (LSE), familiarizándote con los fundamentos de esta lengua visual-gestual.

Profundizarás en la comunicación básica en LSE, incorporando estructuras y vocabulario esenciales para entablar diálogos funcionales dentro del entorno escolar. Estudiarás la morfología de la LSE, analizando la formación de los signos, su estructura gramatical y el uso correcto del espacio, la expresión facial y corporal como elementos fundamentales de esta lengua.

La formación incluye también una unidad dedicada a la lingüística aplicada, centrada en el vocabulario específico de las distintas áreas curriculares, para que puedas interpretar de manera precisa y efectiva los contenidos escolares. Conocerás los sistemas de apoyo comunicativo más utilizados en el aula y sabrás cómo intervenir en situaciones comunicativas concretas, adaptando tu interpretación a las características del alumnado y del entorno.

Uno de los aspectos más enriquecedores del curso de lengua de signos para educación es la aplicación de la expresión corporal al lenguaje de signos, especialmente en el contexto de cuentos, canciones y actividades lúdicas. Esta dimensión expresiva es esencial para captar la atención del alumnado y hacer más atractiva la experiencia de aprendizaje.

Este curso está dirigido a profesionales de la educación, monitores, auxiliares técnicos educativos, personal de apoyo a la diversidad funcional y a toda persona interesada en adquirir o ampliar competencias como intérprete de Lengua de Signos en contextos escolares.

Estudiar el Curso de Intérprete de Lengua de Signos en Colegios y Centros Educativos con Estudio Formación te permite adquirir una formación práctica, accesible y especializada para comunicarte con alumnado sordo o con dificultades auditivas en el entorno escolar.

Aunque no es una titulación oficial habilitante, sí es ideal para mejorar tu perfil profesional, especialmente si trabajas o quieres trabajar como auxiliar educativo, monitor, integrador social o voluntario en contextos educativos.

El curso te ofrece 200 horas de contenidos actualizados, 100% online, con materiales SCORM y enfoque didáctico, para aplicar la LSE en actividades reales del aula. Es una opción excelente si buscas formarte de forma flexible, económica y con impacto inclusivo real.

¿Para qué sirve este curso?

1. Complementar o reforzar formación previa: Ideal para personas que ya trabajan o desean trabajar como auxiliares educativos, monitores, voluntarios o personal de apoyo en centros escolares o entidades sociales.

2. Desarrollar competencias en lengua de signos para el ámbito educativo sin necesidad de titulación oficial. Muy útil para estudiantes de educación, pedagogía, integración social, logopedia, etc.

3. Trabajar en entornos privados, asociaciones o centros concertados donde no se exija la titulación oficial de técnico superior, pero sí conocimientos en LSE para el trato directo con personas sordas.

4. Facilitar la comunicación inclusiva en el aula: docentes, monitores y cuidadores que quieren aprender a adaptar contenidos y comunicarse con alumnado con discapacidad auditiva.

5. Mejorar el perfil profesional y CV: útil para quienes buscan diferenciarse en procesos de selección en el área educativa, social o cultural.

Este curso no sustituye la titulación oficial de ILSE, pero es una excelente formación complementaria, accesible y económica, ideal para personas que quieren iniciarse, reforzar sus habilidades o aplicar la lengua de signos en contextos educativos no oficiales.

Al finalizar este curso online lengua de signos para educación, estarás plenamente preparado para colaborar activamente en colegios y centros educativos como intérprete de Lengua de Signos, facilitando la participación plena del alumnado con discapacidad auditiva y contribuyendo a la construcción de entornos inclusivos, equitativos y respetuosos con la diversidad comunicativa.

No dejes pasar la oportunidad de especializarte con el Curso Online de Intérprete de Lengua de Signos en Colegios y Centros Educativos de Estudio Formación y conviértete en un agente de cambio educativo.

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Al finalizar el curso recibirás una Titulación Certificada que acreditará tu formación en interpretación de Lengua de Signos en el ámbito educativo.

Curso de Intérprete de Lengua de Signos en Colegios y Centros Educativos A2 200 horas lectivas. Dispondrá de 6 meses para finalizar el Curso. El plazo comienza una vez se reciben las claves de acceso.

• Titulación Certificada al finalizar el curso.
• Servicio de Tutorías
• Compatible con cualquier sistema operativo y dispositivos móviles. 
• Modalidad 100% online. Consigue estudiar lenguaje de signos totalmente online.
• Recibirá las claves de acceso a la plataforma en 24 horas laborables. Compruebe la bandeja de SPAM. En caso de no recibir las claves escriba a info@estudioformacion.com

Para ser intérprete de lengua de signos en colegios y centros educativos en España, según la normativa actual, es necesario cumplir con varios requisitos formativos y normativos que garantizan una intervención profesional y de calidad:

1. Titulación oficial: Se exige estar en posesión del título de Técnico Superior en Interpretación de la Lengua de Signos, un ciclo formativo de grado superior reconocido por el Ministerio de Educación (LOE/LOMLOE).

2. Habilitación autonómica: En algunas comunidades autónomas (como Andalucía, Cataluña o Comunidad Valenciana), se puede requerir una habilitación o inscripción en registros específicos para poder ejercer en centros educativos públicos.

3. Conocimiento de la LSE (Lengua de Signos Española): Se deben acreditar niveles formativos avanzados en LSE, preferentemente A2-B2 o superior, según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

4. Conocimiento del entorno educativo: Además de saber interpretar, se valora la formación en pedagogía, adaptación curricular y necesidades educativas especiales, especialmente en alumnado con discapacidad auditiva o sordoceguera.

5. Cumplir con normativa educativa vigente: Como la Ley Orgánica 3/2020 (LOMLOE) y las leyes de inclusión y atención a la diversidad (por ejemplo, el Decreto 118/2022 en algunas CCAA), que reconocen la figura del ILSE como parte del equipo de apoyo a la inclusión.

6. Certificado de delitos sexuales: Es obligatorio presentar este certificado para trabajar con menores, según la Ley 26/2015.

Para ejercer legalmente como intérprete de lengua de signos en centros educativos es imprescindible contar con la titulación oficial o una habilitación reconocida, formación específica en LSE y cumplir con los requisitos legales vigentes.